Activités de marketing du secondaire

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Demander aux élèves d`exploiter un magasin dans la maison-fournitures scolaires de vente.

Même si les leçons de marketing préparent les étudiants à réussir dans le monde des affaires, ils enseignent également des compétences de la vie, telles que la façon de délivrer un message stratégique, générer un buzz positif, créer un réseau, créer des partenariats et évaluer les situations. Les leçons peuvent varier d`une conférence cependant implementation- diriger, les étudiants plus acquis deviennent, plus ils gagneront des leçons.

Démarre une entreprise




  • Enseigner aux élèves des compétences pratiques de marketing dans un magasin autonome. Les leçons peuvent inclure la sélection d`éléments, les heures et la mise en conception de la publicité, ainsi que la création et la mise en œuvre du plan de marketing. Cette activité sera généralement couvrir l`année scolaire, et les étudiants peuvent mener à bien des années académiques ultérieures. Selon Lisa Cornwell avec l`Associated Press, l`argent que les étudiants génèrent du magasin peut financer sa poursuite, des activités ou des bourses étudiantes. Bien que les étudiants ont l`intention de leurs entreprises à devenir autonome, le point de l`activité est de ne pas produire profit pour l`école, mais pour enseigner aux élèves comment faire fonctionner une entreprise. Pour les matériaux de formation et de soutien, se joindre à la division de lycée de DECA, anciennement connu sous le nom distributives Clubs Education de l`Amérique, ou de commencer un chapitre à l`école. Selon son site, DECA est une "association internationale de l`école secondaire et les étudiants qui étudient le marketing, la gestion et l`esprit d`entreprise dans les affaires, la finance, l`hôtellerie et de marketing vente et de service."

Commercialiser l`Annuaire

  • Enseigner aux élèves les compétences clés de l`entreprise par la commercialisation de l`annuaire de l`école. Comme les ventes de l`annuaire ont connu une tendance à la baisse au cours des dernières années, selon un article paru sur le site All Business, ce sera un défi qui encourage la pensée créatrice. Après avoir étudié les chiffres de ventes des cinq années précédentes, l`analyse des livres et la recherche des tendances, demander aux élèves de définir l`objectif de vente de l`année. L`activité de l`annuaire se prête facilement à la cartographie des numéros dans les ventes par mois et de rentabilité des marges, ce qui maintiendra les étudiants sur la bonne voie. Au-delà des slogans d`enseignement et les choix de couleurs de tableau d`affichage, demander aux élèves de marketing pour mener leurs propres recherches de marketing en ligne, intégrant leurs idées. La planification et l`innovation marketing sera la clé dans le déclenchement d`intérêt dans le milieu apparemment mort des livres reliés.

Création de scénarios

  • Pour initier les étudiants aux idées de marketing de l`entreprise et les conditions, donner une leçon de base à partir du site Web de l`instructeur de l`argent. L`unité peut couvrir jusqu`à deux semaines avec une combinaison d`instruction directe et la mise en œuvre de la classe. La leçon se concentre sur les principes traditionnels de l`entreprise tels que les quatre «P»: produit, prix, place / distribution et la promotion. Après vous présenter ces principes, coordonner les élèves en groupes de deux à quatre. Demandez-leur de créer leurs propres idées d`affaires, avec des slogans, logos, la radio et les publicités télévisées et des dépliants tous orientés vers leur cible démographique. Pensez à utiliser un produit de base de la majorité ne sont pas familiers avec pour encourager la pensée créative et de décourager le vol réelles idées de campagne de marketing. Demander aux élèves, par exemple, de concevoir un produit autour d`un excès de poulet pieds d`une société imaginaire.

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