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Une hypothèse est une explication possible pour une observation ou d`un phénomène. Vous pouvez tester une hypothèse en créant une expérience pour tester une seule variable qui est en cause. Par exemple, un scientifique pourrait avoir une hypothèse sur la vitesse du vent optimale qui permettra un moulin à vent pour produire la plus grande quantité d`énergie. Le scientifique a pu observer le moulin à vent à des vitesses de vent différentes et arriver à une hypothèse d`une gamme idéale de vitesse du vent. Ensuite, le scientifique pourrait tester l`hypothèse en concevant une expérience qui mesure la production d`énergie de l`éolienne à des vitesses de vent différentes, y compris la possible vitesse du vent idéal. Apprendre à créer des hypothèses est l`un des fondements de l`enseignement des sciences. Les étudiants qui apprennent comment créer une hypothèse peuvent séquentiellement et logiquement tester leurs idées et de trouver des réponses basées sur l`expérimentation scientifique. Les hypothèses sont ici pour un moulin à vent ou éolienne de production d`électricité qui a un compteur pour suivre sa production d`électricité.
Une hypothèse potentiel d`une expérience scientifique sur la vitesse du vent est l`idée qu`il existe une corrélation linéaire entre la vitesse du vent et de l`électricité produite par le moulin à vent. Quand le vent souffle très lentement, le moulin à vent se déplace lentement et crée une petite quantité d`électricité. Quand le vent souffle rapidement, le moulin à vent se déplace rapidement et crée une correspondante plus grande quantité d`électricité. Testez cette hypothèse en mettant en place un anémomètre (un compteur de vitesse du vent) et de vérifier la vitesse du vent. Ensuite, vérifier la quantité d`énergie produite par le moulin à vent. Comparez les deux sur une ligne graphique pour voir si la relation est linéaire.
Une autre hypothèse à tester est l`idée qu`un moulin à vent qui est à l`arrêt aura une direction du vent optimal. Lorsque le vent souffle dans une direction spécifique, les lames de moulin à vent se déplacent plus rapidement et le moulin à vent va générer plus de puissance. Quand le vent souffle d`une direction qui est loin d`être optimale, le moulin à vent va générer moins de puissance, même si la vitesse globale du vent pourrait être la même. Testez cette hypothèse en déterminant ce qui pourrait être la direction du vent optimal. Mettre en place un anémomètre à plusieurs endroits. Placez une girouette près du moulin pour déterminer la direction du vent. Suivre la vitesse et direction du vent sur un graphique avec la génération d`électricité pour voir s`il n`y a aucune corrélation.
Dans cette hypothèse, tester l`idée que le temps peut affecter la quantité de la production d`électricité. Testez pour voir si plus d`électricité est générée par une journée ensoleillée que sur un des pluies, mais aussi jour-vent. Pour tester cette hypothèse, mettre en place un anémomètre et une station pour recueillir des précipitations. suivre également la quantité d`électricité produite. Suivre la pluviométrie, vitesse du vent, et la production d`électricité sur un graphique pour voir si elles sont connectées.
Dans cette hypothèse, tester l`idée que le vent cohérente et soutenue est mieux pour la production d`électricité que des rafales de vent. Pour tester cette hypothèse, en utilisant un anémomètre numérique avec une mémoire et la placer à l`extérieur à proximité des pales de l`éolienne. Au cours d`une série de jours, de suivre la vitesse du vent et la durée de cette vitesse. Déterminez ce que vous jugez être un vent soutenu et un vent de rafales. Suivre l`électricité produite et déterminer si rafales de vent ou de vent soutenu est préférable pour la production d`électricité.
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