Comment enseigner l`anglais à l`aide de poèmes
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Les projets donnent aux élèves l`occasion d`étudier des aspects spécifiques du drame en profondeur. Idéalement, ces projets devraient également donner aux étudiants la chambre de fléchir leurs muscles créatifs et explorer de nouveaux intérêts. émissions dramatiques présentent de solides opportunités pour des projets interactifs, comme les étudiants peuvent combiner des études universitaires avec des exercices de théâtre pratiques en une seule mission.
Costumes jouent un rôle majeur dans la création des personnages, de sorte que la conception de costumes est un élément fondamental de la mise en scène. Demandez à vos élèves de choisir des pièces de différentes époques historiques. Ensuite, les affecter à la recherche des techniques de costumer qui ont été utilisées lorsque le jeu a été mis en scène. En utilisant cette information, demandez aux élèves de créer des designs historiquement exacts de leur propre création. Avec des illustrations de leurs costumes, les élèves peuvent soit tourner dans un document expliquant leurs choix de costumer ou faire une présentation orale.
Drame découle de la tradition orale, et la pratique de la narration peut aider les élèves à développer une présence sur scène. Demandez à vos élèves de choisir un conte traditionnel ou une histoire de famille à se développer. Travaillez avec vos élèves à expliquer les principes de la tradition orale et la façon de gérer un atelier de leurs histoires choisies. Après que les élèves sont à l`aise avec leurs morceaux, laissez-les présenter leurs histoires à la classe.
Demander aux élèves de créer un playbill pour les aider à comprendre tous les éléments qui entrent dans la production, ainsi que d`obtenir un goût pour le marketing. Assurez-vous que les étudiants comprennent des descriptions de costumes, des descriptions set, résumé de l`intrigue, casting et équipe des listes de faux et d`une conception de la couverture évocatrice. Les élèves peuvent utiliser un jeu existant ou fonder leur facture sur un texte imaginaire. Demandez-leur d`écrire un document détaillant leurs choix et l`impact qu`ils espèrent qu`il ferait sur leur auditoire.
En classe, discuter de masques de théâtre du monde entier. Laissez les élèves choisir un type de masque pour travailler avec. Demandez-leur de rechercher les styles théâtraux associés un tel masque et comment il est utilisé dans la performance. Ensuite, laissez les élèves de créer des masques avec papier-mâ-ch en classe. Demandez aux élèves d`utiliser leurs masques alors qu`ils présentent un échantillon de son style théâtral de tradition.
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