5E année idées valentine parti

Plutôt que le même vieux punch, donner à votre parti un peu foutre en faisant la cerise flotte avec cerise 7-up et de la crème glacée à la vanille. Pour amuser les arts du langage, permettent aux élèves de dessiner un nom d`un camarade de classe et leur demander de penser à un adjectif qui les décrit. Les élèves pourront alors décorer un biscuit de sucre et d`écrire l`adjectif sur elle de présenter à la camarade de classe.

Pour garder les enfants plus âgés intéressés, les jeux devraient être amusant, mais intellectuelle dans la nature. Un grand jeu est match Maker. Les étudiants sont chacun donnés une carte et a demandé de se déplacer autour de la salle jusqu`à ce qu`ils trouvent leur partenaire manquant. Les matchs corrects seraient paires telles que Bert / Ernie ou sel / poivre. Un autre jeu est Empilement coeurs. En utilisant les cœurs de bonbons, les élèves peuvent travailler à deux pour faire la plus grande tour possible dans un délai donné. Après l`activité de la tour, les paires pourraient créer un graphique en fonction de la couleur du ou de dire dans leur cœur. Puis, tout un graphe de classe pourrait être faite pour montrer combien de chaque type de coeur a été représenté.

Les enfants de tous âges apprécient la chance de dire à leurs parents combien ils les aiment. le métier de la Journée Une belle Valentine est de créer un message d`image pour un être cher. Pour ce faire, les élèves devront créer un message de mots environ une semaine avant l`événement. Par exemple, en utilisant trois feuilles de papier de construction rose, découper les mots vous, etes, et SPECIAL. Ensuite, les élèves utilisent un appareil photo numérique pour prendre des photos de chaque autre tenant leurs mots. Utilisation de logiciel de retouche photo, créer un collage avec les trois photos et les imprimer. Le jour de la fête, les élèves peuvent écrire une lettre à leurs parents pour accompagner le message de photo ou de créer un cadre pour la photo sur le panneau de mousse ou de papier de construction.