Comment faire une boussole avec les enfants du primaire
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Les projets artistiques ne doivent pas être complexes, mais ils devraient être amusant. Les élèves peuvent en apprendre davantage sur les formes, les lignes et l`art abstrait en utilisant quelques outils simples d`art et de leur imagination. Les projets artistiques peuvent comprendre les concepts de symétrie, la couleur, la composition et l`expression abstraite. En plus de dessin, de peinture et de coloriage, des projets d`art peuvent également inclure des éléments de découpage et le collage.
Ce projet d`art attrayant et éducatif encourage la créativité. Demandez aux enfants de dessiner les lettres de leur prénom. Ils devraient utiliser des lettres majuscules d`imprimerie et remplir avec la couleur plus tard.
Demandez aux enfants de placer la première lettre de leur nom au bas de la page à utiliser pour la «base» de la lettre pile pêle-mêle. La prochaine lettre de leur nom doit être placé partout au dessus de la première lettre, et ainsi de suite jusqu`à ce qu`ils aient leur nom orthographié en lettres moulées ouvertes sur toute la page. Demandez-leur de relier les lettres avec une ligne. Les enfants ont ensuite remplir les espaces entre les lettres avec des dessins de ligne: des carrés, des boucles, des cercles ou toute conception de la ligne. Ce type de conception de l`art peut aider l`enfant à comprendre le concept de composition dans un design.
Une fois que les enfants ont terminé leur dessin au trait, il est temps d`ajouter un peu de couleur. Demandez-leur de remplir d`abord dans chaque lettre de leur nom avec des marqueurs ou des crayons de couleurs vives. Encouragez les enfants à choisir des couleurs contrastantes pour remplir les conceptions de lignes entre les lettres. Le résultat est une belle et créative conception de la ligne nom de pêle-mêle.
Il est facile pour les enfants à créer un bourdon mignon en utilisant leurs empreintes de mains. Passer autour du papier de construction jaune, vert, blanc et noir. Demandez aux enfants exposent leurs mains sur le papier blanc, puis les découper. Les grandes lignes de la main formeront les ailes pour le bourdon. Coller les "ailes" avec les pouces vers le bas dans le milieu du papier de construction vert.
Ensuite, leur demander d`utiliser du papier de construction jaune pour découper la forme de la tête et le corps du bourdon et coller le corps sur les ailes. Ensuite, demandez-leur de couper des bandes de papier de construction noir et les coller sur le corps jaune pour créer les bourdons rayures noires. Ils seront tuyaux de colle prochaines nettoyeurs à la tête pour les antennes des bourdons. Les enfants peuvent dessiner un visage heureux sur le bourdon ou utiliser le papier des restes pour créer les yeux. papier de construction rouge, bleu, jaune et rose peut être utilisé pour créer des fleurs à placer autour du bourdon. Ce projet est une excellente illustration de symétrie dans l`art.
Cette activité initier les élèves à la notion d`art moderne et le cubisme. Commencez cette activité en montrant des images de quelques-uns des plus célèbres tableaux de visages de Pablo Picasso. Les lignes fortes et les couleurs simples devraient être faciles pour les enfants à imiter.
Distribuez dessin papier et marqueurs de couleur blanc. Demandez aux enfants de dessiner une forme de contour de leur visage. Il peut être de toute forme du tout: ovale, rond, triangle ou un carré. Ensuite, instruire les enfants de tracer une ligne au milieu de la forme du visage. Sur une autre feuille de papier, ils attireront les yeux, le nez, la bouche et les oreilles - non connecté à un visage, mais seulement les parties du visage.
Les enfants doivent utiliser des couleurs différentes pour chaque partie du dessin et de chaque côté du visage. Après les différentes parties sont dessinées et colorées, les enfants vont découper les parties du visage et les coller sur une autre feuille de papier à dessin puis. Ils peuvent mélanger et assortir des morceaux de la face ou de les mettre partout sur le visage de leur choix. Un œil peut aller sur le menton ou une oreille où le nez devrait être. L`utilisation de couleurs contrastées et expression abstraite est incorporé dans cette leçon, afin d`encourager les enfants à être créatifs.
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