Comment calculer les fréquences de recombinaison
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Les humains ont un désir presque innée de comprendre ce qui rend leurs corps tiques. Génétique leur donne un aperçu des structures d`ADN sous-jacents qui composent les blocs de construction du corps humain. Il leur permet d`explorer les résultats des combinaisons de gènes qui déterminent l`apparence physique des plantes, des animaux et les humains. carrés Punnett permettent un scientifique de calculer toutes les combinaisons possibles de gènes qui peuvent apparaître dans la descendance de deux parents donnés et déterminer la probabilité d`un de leurs enfants présentant une certaine interactifs activités carrés Punnett de trait.Through physique, les élèves découvrent qu`en raison de dominante et des paires de gènes récessifs, le code génétique (ou génotype) peuvent différer de l`apparence physique réelle (ou phénotype) d`une personne.
Les marionnettes sont une façon divertissante d`introduire l`idée des traits dominants et récessifs. Donner aux élèves six découpages de papier d`animaux ou de figures humaines et demandez-leur d`étiqueter un "maman", un "papa" et quatre "enfant". Choisissez un trait tels que les cheveux bruns ou blonds ou cheveux- petit ou grand. Expliquez que chaque personne reçoit deux gènes pour chaque trait, l`un de maman et un de père, mais que seulement un des spectacles de la personne ou l`apparence physique de l`animal parce qu`il est dominant. L`autre est caché parce qu`il est récessif, mais peut encore être passé sur les enfants de cette personne. Attribuer un génotype à chaque marionnette parent. Par exemple, la mère peut avoir un gène pour les cheveux brun (B) et un pour blond (b). (Les lettres majuscules représentent traits dominants tandis que les lettres minuscules indiquent les traits récessifs). Papa pourrait avoir deux cheveux (B) gènes bruns. Si votre code génétique est le même des deux parents, vous affichez ce trait si dominant ou récessif. Mais si un enfant reçoit un gène récessif tels que les cheveux blonds d`un parent et un gène dominant comme les cheveux bruns de l`autre, le gène dominant sera celui visible. Attribuer les marionnettes mères d`un certain génotype pour un trait et demandez aux élèves de colorier les marionnettes pour montrer l`apparence physique de chaque fonction de leur combinaison de gènes. Dessiner les traits d`un quatre-carré Punnett grille et liste maman sur le bord supérieur et les traits de papa sur le bord gauche. Démontrer comment lire la combinaison de gènes pour chaque case de la colonne et de ligne étiquettes des traits de la société mère. Ecrire la combinaison de trait pour chaque progéniture possible dans la case correspondante. Étiquette un "enfant" marionnettes chaque combinaison de gènes possible et la couleur pour correspondre au phénotype ou un trait physique visible qui apparaîtra dans cet enfant. Ruban les marionnettes aux bateaux de bâtons et mis sur un spectacle de marionnettes expliquant comment l`hérédité fonctionne pour une autre classe.
Fouiller dans la génétique de leurs propres familles donne de la motivation pour les étudiants à explorer l`hérédité et d`apprendre ce qu`ils ont en commun avec les membres de la famille. Donner aux élèves une liste de caractéristiques héréditaires communes et facilement observables tels que les yeux et la couleur des cheveux, de la langue de roulement et détaché, ou earlobes attachés. Demandez-leur de participer à une enquête de leur propre famille (parents, frères et sœurs, grands-parents, tantes, oncles, cousins, cousines) et enregistrer les traits physiques de chacun. Demandez-leur de compléter un carré Punnett sur leurs parents ou grands-parents et de comparer la façon dont la probabilité théorique de certains traits de la progéniture a joué avec la vie réelle progéniture.
Demandez aux élèves hors de leurs sièges et se déplaçant pour créer une représentation vivante d`un carré Punnett. Faire des pancartes à accrocher autour des élèves du cou cette liste les différents traits physiques possibles des humains, les plantes ou les animaux en fonction de ce type de la génétique que vous étudiez. Assurez-vous que chaque caractère a une contrepartie dominante récessive au sein du groupe. Dessiner grandes grilles de carrés Punnett sur le trottoir dans la craie de trottoir ou de les marquer avec du ruban adhésif sur le sol d`une grande surface couverte. Appelez le génotype des parents pour un caractère particulier et les élèves qui ont ces traits se ranger sur les côtés de la boîte dans les bonnes combinaisons. Demandez aux autres élèves de se ranger dans les boîtes de progéniture en paires qui représentent les génotypes possibles. Chaque paire doit déterminer lequel d`entre eux représente le gène ou d`un phénotype dominant. Si les deux gènes correspondent dans une boîte, les deux restent debout. Si la boîte contient un gène dominant et récessif, la personne titulaire de la carte récessive doit s`asseoir pour montrer que le gène dominant détermine le phénotype ou l`apparence physique réelle.
jeux scientifiques en ligne donnent aux élèves orientées vers la technologie la chance de pratiquer la création de carrés de Punnett et de résoudre les problèmes de la génétique grâce à des activités informatiques interactifs. McGraw-Hill de Virtual Lab et Oracle Education Foundation sont deux des nombreux sites Web pour offrir Punnett jeux carrés basés sur Internet.
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