Compréhension et idées principales pratique pour les adultes

Les étudiants peuvent améliorer leur compréhension de documents écrits en décrivant ce qu`ils ont lu. Beaucoup de pièces non-fiction sont disposées comme une série d`arguments discrets. Une cession de contour serait demander aux élèves adultes d`identifier chacune des principales idées dans une pièce, puis la liste chacun sous forme de points, avec des points supplémentaires pour les éléments de preuve. Pour la pratique, les étudiants peuvent répondre à la non-fiction invites de lecture écrites dans un format de dissertation ou document de recherche structurée et de tenter de créer des contours pour plusieurs d`entre eux.

Une feuille de calcul est une page remplie de questions ou les activités liées à un sujet. Pour la lecture des exercices de compréhension, les feuilles de calcul contiennent généralement des questions relatives au passage à portée de main. Ces questions peuvent porter sur le contenu littéral du passage, sens figurés ou un message thématique. Une feuille de calcul pour les idées principales serait demander à l`élève d`identifier le sujet et les motifs dans le passage. les questions de feuille de calcul peuvent être au format de réponses à choix multiple, vrai / faux ou court. Feuilles de travail pour les étudiants adultes devraient poser des questions avancées, puisque les adultes sont censés être des lecteurs compétents.

Pour pratiquer la compréhension de la lecture, les élèves adultes peuvent écrire de courts essais sur des passages qu`ils ont lus. L`un des exercices d`écriture les plus courantes pour la compréhension est le cinq paragraphes essai. Cinq essais-paragraphe sont parfaits pour les étudiants adultes parce qu`ils remettent en question les écrivains à développer leurs propres réflexions sur ce qu`ils ont lu, quelque chose les adultes sont censés être en mesure de le faire. Les cinq-paragraphe essai comporte une introduction, trois paragraphes du corps de fond et une conclusion. Chaque paragraphe du corps devrait élaborer partie d`un argument qui est décrit dans l`introduction.

Compréhension à la lecture peut être testée directement. L`utilisation d`une minuterie, une invite de lecture et une liste de questions, les élèves adultes peuvent pratiquer de plus en plus leur vitesse et leur compréhension dans le même temps. Par exemple, dans un exercice développé par Marshall l`éducation des adultes, les élèves pratiquent par eux-mêmes de synchronisation comme ils lisent un passage, puis répondre à des questions sur les idées principales. Cet exercice développe la vitesse de lecture, la compréhension et les principales compétences d`identification idée.