Les activités en classe pour les adultes

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Discussion

  • Toutes les classes, peu importe le sujet, peuvent bénéficier de l`échange d`idées entre camarades de classe. Les discussions font partie intégrante de l`apprentissage avancé. Toutefois, chaque participant doit respecter la diversité de la classe environnement- l`enseignant doit modérer tous les discours pour le garder concentré et impartiale. Souvent, l`enseignant devra jouer "l`avocat du diable" pour continuer la conversation: il peut aussi avoir des questions de discussion préparés. Il est le rôle de l`instructeur pour relier les opinions et les idées de chacun des élèves de fournir une gamme complète de matériel couvert.

Répétition




  • Les adultes sont essentiellement auto-motivés et indépendants dans ce qu`ils apprennent d`une classe. Surtout dans l`apprentissage des langues étrangères, la répétition est important d`acquérir un nouveau vocabulaire et des compétences. Des exercices pratiques devraient fournir un éventail de possibilités d`utiliser et de répéter les compétences nouvellement acquises. Favoriser le processus répétitif dans un environnement de classe sécuritaire aidera à développer de nouvelles habitudes et de briser les anciens. Il est essentiel que la répétition pas envie strictes, des exercices militarisées mais fonctionne comme une activité fluide à incorporer des difficultés que les étudiants peuvent rencontrer.

Jeu de rôle

  • De nombreux concepts et les compétences acquises dans les classes adultes avancés peuvent être intangibles et difficiles à conceptualiser. activités de jeux de rôle peuvent placer ces idées difficiles à comprendre dans des situations réelles et des contextes. Le matériel qui peut se rapporter à des expériences personnelles est beaucoup plus utile aux étudiants adultes. Il est important que les adultes d`être en mesure d`utiliser ce qu`ils ont appris dans le monde autour d`eux. Lorsque le sujet est pertinent à la situation d`un individu, l`expérience d`apprentissage est plus fort, plus agréable et plus gratifiant.

L`enseignement de l`étudiant

  • Il ne suffit pas d`avoir des étudiants adultes apprennent juste de l`instructeur offrant des informations. Une compétence importante que tout étudiant adulte devrait être en mesure d`apprendre est d`enseigner activement les autres. Les étudiants devraient être en mesure de faire des présentations ou d`enseigner le matériel dont ils couvrent les autres élèves de la classe. Cela accède à un certain nombre de compétences d`apprentissage et de communication et approfondit leur connaissance du sujet.

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