Comment déterminer les implications pédagogiques dans la salle de classe
Dans une salle de classe à la fois l`enseignant et l`étudiant sont engagés dans le processus d`apprentissage. Pour…
Selon le professeur de sciences du comportement Marvin Barthel membre de la faculté d`art à Goshen College 1970-2002, les élèves apprennent mieux par imitation. Un enseignant devrait, pour cette raison, trouver des idées pédagogiques créatives pour les étudiants à saisir des sujets complexes, en particulier lors de l`enseignement des sujets qu`ils peuvent trouver difficiles telles que les mathématiques et les sciences. Il y a un certain nombre de méthodes d`enseignement novatrices que les enseignants peuvent mettre en pratique pour améliorer la performance de leurs élèves.
Les sites sociaux tels que Facebook aident les élèves à collaborer entre eux, les enseignants et les parents. Cela améliore la capacité d`apprentissage des élèves car ils sont en mesure d`obtenir une réponse, ou un avis, à un problème spécifique de différentes personnes. Un enseignant peut mettre en place une page Facebook pour la classe pour permettre aux étudiants d`étendre leurs discussions après les heures d`école.
Lorsque l`enseignement de nouveaux concepts mathématiques tels que les nombres de Fibonacci ou l`utilisation du nombre d`or des objets familiers tels que des pétales de fleurs ou des têtes de graines pour illustrer vos leçons. L`utilisation d`objets naturels donne aux étudiants la possibilité de comprendre comment les mathématiques est une partie du monde naturel et rend la leçon intéressante. Cette idée est également approprié pour d`autres sujets, tels que l`art ou de la science, car elle stimule la créativité des élèves.
Selon Randy Garner, professeur de sciences du comportement à l`Université d`État Sam Houston, l`humour est une technique d`enseignement puissant, innovant car il motive l`imagination des élèves et les rend curieux de connaître les concepts d`un enseignant leur communiquant. L`humour est particulièrement approprié quand un enseignant veut expliquer un concept à l`aide d`une histoire. Par exemple, les fables telles que "Le garçon qui criait au loup" par Aesop sont appropriés pour des sujets d`enseignement visant à inculquer les vertus humaines telles l`intégrité et de diligence dans les étudiants. Raconter ces histoires d`une manière humoristique engage l`attention des élèves d`une manière que la lecture silencieuse ne serait pas accomplir.
Les enseignants peuvent utiliser des jeux innovants pour permettre aux jeunes enfants apprennent des sujets tels que les mathématiques. Par exemple, un enseignant peut diviser la classe en deux groupes et donner les premiers cartons groupe d`œufs pour étiqueter chaque section. Le deuxième groupe est donné jelly beans. Les joueurs lancent les dés pour déterminer qui joue en premier. Le joueur avec le plus petit nombre sur les dés commence. Chaque fois qu`un joueur a lancé les dés, il ajoute le numéro qu`il a obtenu sur le casting précédent, son partenaire avec le carton d`œufs cherche alors le nombre total sur le carton d`œufs et place une fève à la gelée sur le nombre.
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