théorie de l`attachement porte sur la capacité ou l`incapacité pour les adultes à former des liaisons amoureuses durables. La théorie suggère que le lien entre la mère et de l`enfant, que ce soit bon ou mauvais, plus tard, informe les liens d`amour que les individus développent avec d`autres humains tout au long de la vie, mais surtout à l`âge adulte. Les adultes peuvent revivre le même niveau de sécurité a connu que les nourrissons lorsque dans une relation d`interdépendance. Les éducateurs qui souhaitent enseigner la théorie de l`attachement dans une salle de classe devront identifier la nature de la classe et de progrès avec l`enseignement du sujet en conséquence. L`essence du cours peut être enseigné en construisant progressivement sur l`idée fondamentale.
Évaluer votre auditoire. Les groupes d`étudiants vont de parents qui cherchent à améliorer les compétences parentales aux candidats d`études en fonction de la situation. Déterminer qui vos élèves sont collectivement informera une approche de l`enseignement. Les groupes de parents peuvent être servis en utilisant des termes tels que "vous et votre enfant" plutôt que troisième personne références à "des parents" et "enfants".
Décrire le principe de base de la théorie de l`attachement. théorie de l`attachement postule que le lien entre la mère et de l`enfant influe vue tout au long d`une personne du monde. Expliquer comment la théorie des centres principalement sur la relation entre la mère et de l`enfant parce que la mère est la première personne avec qui l`enfant forme une relation.
Donnez les raisons de l`attachement de l`enfant à sa mère, comme la dépendance complète de l`enfant à la mère pour la sécurité et la subsistance.
Identifier les clés pour la construction d`un attachement sain avec un bébé. Une mère qui est disponible et accueillant pour les besoins de son enfant, un contact visuel fréquent, est chaudement affectueux et est constamment à l`écoute des signaux de son enfant, nourrit un attachement positif avec son enfant.
Expliquer les avantages considérés comme le résultat d`un attachement lien sain mère-enfant. Faites remarquer comment chaque comportement de la mère contribue au sentiment de confiance, de conscience de soi, la capacité à se concentrer, la compréhension de l`empathie, la capacité à s`exprimer / elle-même et la volonté d`explorer de nouvelles expériences de l`enfant.
Décrire les circonstances qui peuvent interrompre la capacité d`un parent à nourrir un attachement avec un enfant. Scénarios tels que la crise de la famille, l`état de santé de l`enfant, le tempérament de l`enfant et propres problèmes d`attachement des parents peuvent avoir un impact négatif sur la capacité d`une mère pour former un lien sain avec son enfant.
Sort comment une mère peut ne pas construire un lien d`attachement avec son enfant. Les exemples peuvent inclure indisponible et l`écoute à partir des besoins et des indices de l`enfant, incohérence, caractère envahissant, la violence physique et la tendance à ignorer l`enfant. Expliquez comment ces comportements sont corrélés à l`un des cinq styles d`attachement: sécurisé, évitante, ambivalent, désorganisé et réactif.
Détail des effets négatifs durables d`un attachement malsain entre la mère et l`enfant. Décrire comment les pièces jointes d`insécurité peut causer des individus d`avoir des difficultés à former des pièces jointes dans les relations adultes.
Utilisez des documents et des projections d`écran blanc de graphiques, tableaux et photographies comme aides visuelles tout en discutant de la théorie de l`attachement. Exiger les élèves à prendre des notes pendant que la théorie est discutée.
