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Low-tech et high-tech logements peuvent bénéficier à la fois basse vision et les étudiants légalement aveugles. Au niveau K-12, les élèves ont besoin de se renseigner sur les hébergements adaptés à leurs besoins et leurs moyens de défendre eux-mêmes, selon l`Association pour l`enseignement supérieur et de l`accès des personnes handicapées (AHEAD). Au niveau postsecondaire, les étudiants ayant une déficience visuelle deviennent responsables de la divulgation de leur handicap et de l`auto-défense des logements efficaces.
À l`Université de Washington, la ressource DO-IT propose de nombreux hébergements low-tech pour la basse vision et les étudiants aveugles. Scribes peuvent lire des documents en classe à voix haute et de fournir la description auditive des visuels pour les étudiants. dessins Raised ligne pour l`entrée tactile, conférences enregistrées et le temps d`essai prolongée peuvent se révéler essentielles aussi bien. Beaucoup d`étudiants malvoyants bénéficient élargie (16-18) police sur le matériel de lecture, loupes de table et rangée de sièges sans éblouissement.
Les élèves ayant une basse vision peuvent utiliser des moniteurs surdimensionnés et des logiciels d`agrandissement de l`écran, tels que ZoomText 9.1 et MAGic 11. Les deux produits offrent une variété de points de vue, un grossissement clair jusqu`à 36 fois, le contraste des couleurs et des fonctionnalités de suivi. Une loupe de Windows 7 permet aux utilisateurs d`agrandir l`écran jusqu`à 16 fois, selon Microsoft. les utilisateurs à faible vision peuvent également bénéficier de la fonction de zoom simple dans Windows sous l`onglet Affichage.
Si les instructeurs fournissent du matériel scolaire en format électronique, les lecteurs d`écran peuvent lire à haute voix des documents aux étudiants. versions de sortie de la parole de MAGic et ZoomText fournissent une variété de voix humaines comme, en plus de l`élargissement de l`écran. Pour les documents non disponibles par voie électronique, les produits Kurzweil peuvent numériser un texte, fournir une sortie de la parole et permettre aux étudiants de mettre en évidence des informations importantes, selon AHEAD.
Bien que certains étudiants aveugles comptent sur les scanners et les lecteurs, d`autres utilisent le braille pour la lecture, l`écriture et la prise de notes. Traditionnels, à la fois machines Braille mécaniques et électroniques, permettent aux étudiants d`entrer des informations directement. Pour convertir le texte électronique en braille, logiciel de traduction Duxbury Braille peut se connecter à une embosseuse électronique et produire un texte en braille, selon AHEAD.
télévisions en circuit fermé (télévisionneuses) permettent aux élèves ayant une basse vision pour agrandir pages dans leurs manuels ou documents, selon AHEAD. Pas de numérisation ou de copie est nécessaire. L`instructeur peut roue CCTV à côté de l`étudiant, ou les élèves peuvent transporter leurs propres télévisionneuses. Imprimer peut apparaître en noir sur blanc ou blanc sur noir, selon les besoins de l`élève.
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