Activités «la famille sous le pont"

Demandez à vos élèves d`écrire une biographie de l`auteur Natalie Savage Carlson. L`auteur est né le 3 octobre 1906 à Kernstown, Virginie. Elle avait sa première histoire publiée quand elle avait 8 ans et elle est morte le 23 septembre 1997.

Aidez vos élèves à trouver la France sur une carte du monde ou globe. Utilisez un programme de cartographie pour vérifier la distance entre l`endroit où vous vivez et Paris, France. Des recherches sur les faits divers pays sur la France tels que les exportations, le nombre de personnes qui vivent en France ou à des événements importants de l`histoire française. Ceci est une activité où vous pouvez aider vos élèves à pratiquer Internet et bibliothèque compétences en recherche. Ambassades, offices du tourisme et les organisations commerciales sont également des endroits pour trouver des matériaux primaires pour ces informations.

Offrez à vos élèves à un avant-goût de Paris en apportant du pain français, beurre, confitures et jus de raisin à la salle de classe pour une collation européenne. Assurez-vous d`offrir des alternatives alimentaires pour ceux qui ont des sensibilités alimentaires et les allergies. Parlez aux étudiants sur la façon dont le peuple français achèteraient leur frais de pain sur le marché tous les jours. Dites aux élèves sur divers aliments que les Français mangent comme les escargots (les escargots) et le foie d`oie (p&# 226-t&# 233- de foie gras).

Jouer de la musique française aux enfants ou d`apprendre des chansons simples en français. Aller au-delà l`habituel Fr&# 232-re Jacques ou Alouette pour enseigner aux enfants sur l`histoire et la culture française. Utilisez des chansons comme l`hymne national français La Marseillaise ou, puisque le livre est réglé au moment de Noël, des chansons de vacances saisonnières comme Un Flambeau, Jeannette Isabelle (Bring A Torch, Jeanette Isabelle) et Les anges dans nos campagnes (Anges nous avons entendu le haut ).

Apprendre et enseigner à vos élèves quelques mots de base et la phrase en français comme "Bonjour" pour "Bonjour" et "Au revoir" pour "Au Revoir." Créer deux langues cartes françaises et anglaises à placer sur des objets familiers tels que des chaises et des tables. Fournir des bandes bilingues pour les enfants à écouter pendant le temps libre.

Discutez avec vos élèves sur l`itinérance dans votre communauté. Proposer aux élèves d`apporter de la nourriture pour la banque alimentaire locale ou d`objets personnels tels que des brosses à dents et dentifrice pour les refuges locaux.