Activités de week-end de pureté

Fournir des adolescents ou des enfants avec une grande quantité de matériel d`art. Inclure du papier de construction, crayons de couleur, des marqueurs, de la colle, des paillettes, des pastels et la peinture. Demandez aux participants de fermer les yeux alors qu`un chef lit un passage pré-écrite ou une écriture de pièces décrivant la pureté. Les participants peuvent alors ouvrir les yeux et commencer à dessiner une image de ce que la pureté ressemble. Les dessins peuvent être des représentations abstraites de couleur ou des images concrètes de choses comme l`eau ou l`église. Lorsque les élèves ont terminé, demandez-leur d`imaginer ce que le contraire de la pureté pourrait être et ce qu`il ressemblerait. Demander aux participants d`écrire sur le haut de leur page le mot qu`ils pensent résume à l`opposé de la pureté et de dessiner ce qu`il pourrait ressembler. Demandez aux participants de partager leur travail avec un partenaire ou l`ensemble du groupe. Menez une discussion sur laquelle les interprétations de pureté sont individuelles et qui sont universels.

Recueillir divers magazines de plusieurs genres différents, y compris les magazines adolescents, style de vie magazines, les magazines parentaux et des magazines de jardinage. Diviser le groupe en équipes de trois ou quatre. Donnez à chaque groupe un thème de Magazines- un groupe devrait recevoir plusieurs magazines parentaux, une autre devrait recevoir plusieurs magazines pour adolescents, etc. Chaque équipe est de faire un collage de pureté et d`un collage d`impureté en découpant des images ou des mots de leurs magazines. Partagez les collages finis avec la classe. Discutez des images associées à chaque thème. Discutez que la pureté et de l`impureté peut être trouvée dans chaque catégorie de magazines parce que la pureté et de l`impureté font partie de notre monde entier.

Avant l`activité, un chef de file devrait concevoir un labyrinthe de marche ou labyrinthe. Mazes peuvent être construits à partir de craie sur l`asphalte ou le béton, à partir de matériaux naturels comme des bâtons ou des morceaux de bois, ou tirés sur une grande bâche en tissu et placés à l`extérieur sur le terrain. Créer plusieurs scénarios "Que feriez-vous" et de les écrire sur des cartes. Placez les cartes aux intersections dans le labyrinthe dans lequel une réponse correcte conduit à la carte suivante et une réponse incorrecte conduit à une impasse. Les scénarios pourraient inclure: «Vous avez ramené une note d`échec sur une carte de rapport. Voulez-vous dire à vos parents ou de modifier la note?" Ou "Vous avez été datant quelqu`un que vous aimez vraiment pendant plus de trois mois et elle vous demande d`aller pour un lecteur à un espace privé. Est-ce que vous allez à la région ou suggérer une autre activité?" Vous pouvez également inclure des scénarios qui ne comprennent pas les réponses. ont lieu un instructeur stand à l`impasse, de livrer le scénario, puis déterminer si la réponse est correcte ou non. Les adolescents à naviguer dans le labyrinthe en équipes de deux ou trois. Discutez avec les adolescents de la notion de méditer sur la pureté et la navigation d`un monde plein de possibilités de prendre des décisions pur ou impur