Devoirs d`un coordonnateur de parent de l`école

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Une mère et fille de l`école embrasser sur le trottoir.

coordonnateurs de parents scolaires travaillent avec les directeurs, l`équipe de direction de l`école, association de parents et le personnel scolaire pour engager les parents dans la communauté scolaire. Selon un article paru récemment dans The Villager, un journal de New York, ils sont parties égales travailleur social, l`administrateur, la liaison et la pom-pom girl. En fonction des besoins du district scolaire, ils peuvent avoir un diplôme de associé un baccalauréat ou une expérience pertinente ou l`équivalent. coordonnateurs de parents de l`école gagnent entre 30 000 $ et 40 000 $ par année.

Interactions

  • coordonnateurs de parents de l`école sont responsables de maintenir le contact avec les organismes communautaires qui offrent des services aux étudiants et à leurs familles. Cela peut signifier travailler avec après l`école et le sport, les programmes de cours et des équipes médicales qui offrent des soins de santé aux étudiants. La description de travail du coordonnateur est fluide et change souvent d`une situation à, en fonction des besoins des élèves et des familles desservies.

Sensibilité culturelle




  • Parce que les coordinateurs sont les contacts qui travaillent le plus directement avec les familles des élèves, ils sont généralement les premiers à apporter des sensibilités culturelles à l`attention du personnel de l`école. Par exemple, comme un signe de respect, les membres de certaines cultures ne font pas de contact visuel avec ceux du sexe opposé. Quelqu`un pas familier avec ce qui peut l`interpréter comme la grossièreté. Parce qu`ils expliquent souvent les pratiques culturelles comme celui-ci à d`autres, les coordonnateurs efficaces sont toujours sensibles aux différences culturelles dans leur communauté.

Organisation

  • Pour accroître la participation des parents et de la communauté, les coordonnateurs devraient organiser des journées portes ouvertes régulières et d`autres événements à l`école. Une responsabilité clé ici est de créer un environnement qui rend les familles à l`aise de passer du temps à l`école de leur enfant. Cela peut être une partie difficile du travail parce que les coordinateurs doivent d`abord trouver des façons créatives pour attirer les familles occupées à leur école.

Liaison

  • Un coordonnateur des parents de l`école peut être appelé à agir en tant que liaison entre les familles et le personnel de l`école ou les bureaux de district. Cela implique de travailler avec la famille et de l`aider à mettre ses préoccupations au sujet d`un problème ou une question à l`administration de l`école. Les coordonnateurs fournissent un autre niveau de soutien pour les familles qui veulent être plus engagés dans l`expérience scolaire de leur enfant.

Réunions

  • Les coordonnateurs tiennent des réunions régulières de parents sur des sujets de préoccupation pour les parents. Ces sujets peuvent inclure l`intimidation, la sécurité de l`école, les programmes de repas, les barrières linguistiques ou d`autres obstacles à la capacité d`un élève à apprendre. Les coordonnateurs doivent être prêts à aider les parents à trouver les ressources dont ils ont besoin pour soutenir l`éducation de leurs enfants.

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